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浅析初中数学基础学生学法指导
1
作者
刘荣
《教育教学论坛》
2010年第35期105-106,共2页
新课程改革的基础是为了学生的一切发展,初中数学课堂教学要注重面向全体学生,对学生充分了解,对症下药,使每个学生在数学上都能得到发展。
关键词
自主
读
听
思
记
写
下载PDF
职称材料
家乡的名片
2
作者
陈宏
《学生天地(初中版)》
2010年第5期49-49,共1页
张掖,自古以来就是公认的佛教传扬之地。正如明宣宗朱瞻基所言:“甘州,古甘泉之地,居中国西鄙,佛法所从入中国者也。”这里有闻名遐迩的千年古刹——大佛寺。大佛寺俗称“卧佛寺”,修建于西夏时(1098年)。寺内塑有国内最大的室...
张掖,自古以来就是公认的佛教传扬之地。正如明宣宗朱瞻基所言:“甘州,古甘泉之地,居中国西鄙,佛法所从入中国者也。”这里有闻名遐迩的千年古刹——大佛寺。大佛寺俗称“卧佛寺”,修建于西夏时(1098年)。寺内塑有国内最大的室内卧佛——佛祖释加牟尼的涅粜像。西夏梁太后常在此举行法会。诸多神奇的民间传说都出自这座千年古刹,
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关键词
名片
家乡
民间传说
大佛寺
卧佛寺
朱瞻基
明宣宗
中国
原文传递
“!”的联想
3
作者
祁燕
《学生天地(初中版)》
2009年第6期37-37,共1页
“!”是一支笔,记录了人生的悲欢离合。这不是一支普通的笔,它能记载我们的过去与现在,也能记载我们的失败与成功,还能记载我们的悲伤与喜悦.
关键词
中等教育
《“!”的联想》
作文
语文教学
原文传递
我最喜欢的一本“书”
4
作者
何雪琴
《学生天地(初中版)》
2011年第5期44-45,共2页
我有一本书——一本从我刚出世就给了我而且一辈子也看不完的书,一本不用文字记载的书。这本书的作者是一个极其特别的人——我的母亲,而这本书的名字就叫《母爱》。
关键词
《我最喜欢的一本"书"》
中学生
作文
语文学习
原文传递
题名
浅析初中数学基础学生学法指导
1
作者
刘荣
机构
甘肃省山丹县霍城中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第35期105-106,共2页
文摘
新课程改革的基础是为了学生的一切发展,初中数学课堂教学要注重面向全体学生,对学生充分了解,对症下药,使每个学生在数学上都能得到发展。
关键词
自主
读
听
思
记
写
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
家乡的名片
2
作者
陈宏
机构
甘肃省山丹县霍城中学
出处
《学生天地(初中版)》
2010年第5期49-49,共1页
文摘
张掖,自古以来就是公认的佛教传扬之地。正如明宣宗朱瞻基所言:“甘州,古甘泉之地,居中国西鄙,佛法所从入中国者也。”这里有闻名遐迩的千年古刹——大佛寺。大佛寺俗称“卧佛寺”,修建于西夏时(1098年)。寺内塑有国内最大的室内卧佛——佛祖释加牟尼的涅粜像。西夏梁太后常在此举行法会。诸多神奇的民间传说都出自这座千年古刹,
关键词
名片
家乡
民间传说
大佛寺
卧佛寺
朱瞻基
明宣宗
中国
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
“!”的联想
3
作者
祁燕
机构
甘肃省山丹县霍城中学
九一班
出处
《学生天地(初中版)》
2009年第6期37-37,共1页
文摘
“!”是一支笔,记录了人生的悲欢离合。这不是一支普通的笔,它能记载我们的过去与现在,也能记载我们的失败与成功,还能记载我们的悲伤与喜悦.
关键词
中等教育
《“!”的联想》
作文
语文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我最喜欢的一本“书”
4
作者
何雪琴
机构
甘肃省山丹县霍城中学
八年级(
出处
《学生天地(初中版)》
2011年第5期44-45,共2页
文摘
我有一本书——一本从我刚出世就给了我而且一辈子也看不完的书,一本不用文字记载的书。这本书的作者是一个极其特别的人——我的母亲,而这本书的名字就叫《母爱》。
关键词
《我最喜欢的一本"书"》
中学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
浅析初中数学基础学生学法指导
刘荣
《教育教学论坛》
2010
0
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职称材料
2
家乡的名片
陈宏
《学生天地(初中版)》
2010
0
原文传递
3
“!”的联想
祁燕
《学生天地(初中版)》
2009
0
原文传递
4
我最喜欢的一本“书”
何雪琴
《学生天地(初中版)》
2011
0
原文传递
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