期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中语文朗读教学中存在的问题探析
1
作者
蒋宗平
《新课程》
2019年第20期41-41,共1页
在初中语文的教学过程中,朗读教学是一个必不可少的教学方法,它不仅可以增强学生的语感,而且还有利于提高学生的语言表达能力、写作能力等.然而,在实际授课的过程中,教师的朗读教学却存在着一些问题.基于此,分析了其存在的问题并给出了...
在初中语文的教学过程中,朗读教学是一个必不可少的教学方法,它不仅可以增强学生的语感,而且还有利于提高学生的语言表达能力、写作能力等.然而,在实际授课的过程中,教师的朗读教学却存在着一些问题.基于此,分析了其存在的问题并给出了相关的建议,希望能为广大教育者提供借鉴.
展开更多
关键词
初中语文
朗读教学
问题探析
下载PDF
职称材料
题名
初中语文朗读教学中存在的问题探析
1
作者
蒋宗平
机构
甘肃省岷县中寨初级中学
出处
《新课程》
2019年第20期41-41,共1页
文摘
在初中语文的教学过程中,朗读教学是一个必不可少的教学方法,它不仅可以增强学生的语感,而且还有利于提高学生的语言表达能力、写作能力等.然而,在实际授课的过程中,教师的朗读教学却存在着一些问题.基于此,分析了其存在的问题并给出了相关的建议,希望能为广大教育者提供借鉴.
关键词
初中语文
朗读教学
问题探析
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中语文朗读教学中存在的问题探析
蒋宗平
《新课程》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部