小学英语教学与核心素养培养

在新课程改革下,小学英语教学出现了翻天覆地的变化,英语教师不但需要提升学生学习效率,同时还需要对学生核心素养加以培养,促使学生健康发展。学生核心素养培养中,需要始终贯彻教育部门所提出的立德树人要求,促使学生各方面能力协调发展。据此,教师可通过对核心素养的简单概述,分析核心素养培养的必要性,并阐述当前小学英语教学情况,探讨小学英语教学阶段培养学生核心素养的方法。

浅谈初中生物教学对生活现象的利用

生物是学生在初中阶段学习的一门新课程,这是一个全新的知识体系,需要学生从头开始学习。近年来,生活化教学的理念在中小学教育中逐渐渗透,要求教师以生活资源为载体,重构课堂教学模式,已经成为新时期教育活动的一大潮流。在生物课程教学中,教师可以对生活现象加以利用,以此辅助生物教学的开展。对此,本文首先针对目前初中生物教学的现状展开了分析,其次探讨了生活现象的生物教学作用与具体运用要点,最后提出了运用生活现象进行生物教学的具体策略方法,希望可以给有关人士一些借鉴和帮助。