制度化管理是基础 人文化管理是灵魂——对学校教师管理工作的再认识

当前学校对教师管理不仅要采取严格的制度化管理,更要从人性化角度出发,采用人文化管理。本文阐述了作者的观点:制度化管理是基础,人文化管理是灵魂。

关于中等职业教育教学管理的几点思考

针对我国中等职业教育教学管理中存在的问题提出相应对策,以更好地促进我国职业教育发展。

网络经济时代下的客户关系管理

随着网络经济的不断发展,CRM越来越受到重视。本文主要从CRM的核心、CRM的追求目标、CRM对客户资源信息的快速处理和分析这三个方面对CRM予以阐述,从而揭示出现代意义上的CRM内涵。

中职学校未成年人犯罪现状、原因及对策

中职学校未成年人犯罪,有基于与同年龄段其他人群相同心理和生理特征的共性原因,也有基于中职学校这一特定环境的特殊原因。本文在对这一特殊群体犯罪现状分析基础上,进一步探讨诱使其犯罪的原因,并提出有效应对策略。

论个人收入分配差距和分配不公问题

个人收入分配差距和个人收入分配不公是两个不同性质的概念 ,前者的存在有其合理的一面和不合理的一面 ,分配不公和不合理的个人收入分配差距是一对孪生姊妹 ,分配不公是导致不合理的个人收入分配差距的直接原因 ,其形式主要表现在“行业垄断”、“特权经济”、“违法乱纪行为和腐败行为 ,对此不能任其发展 。

后消费时代的品牌构建

通过对后消费时代品牌的重要性分析,来进一步诠释品牌及其内涵,找出品牌DNA,从而为品牌构建提供可行的方案:积极选择符合市场文化的品牌名称定位;树立独特而鲜明的个性化品牌形象;不断经营品牌建立情感性品牌关系,使之与消费者产生文化上的认同感和亲和力。

中职语文教学中学生人文素养的培养

《中等职业学校语文教学大纲》明确指出，中职语文课程一要“培养学生基本科学文化素养”，二要“服务学生专业学习”．三要促进学生的“终身发展”。

线性规划在饲料配方设计中的应用

本文结合饲料配方设计需要，以线性规划为计算方法建立数学模型，利用计算机办公软件－Ｅｘｃｅｌ的表格化计算功能设计出饲料配方优化设计的计算表，可实现对原料和控制营养成分的随时调整并求得最低成本的实用配方，具有一定的实用价值。

方言是地域文化的重要载体

方言是地域文化核心价值之一,是同一地域人们的情感认同,是共同历史和文化生活的载体,具有彻底的地方性。方言与地域文化相互依存,密不可分,它是地域文化最重要的表现形式之一。在漫长的历史进程中,方言与地域文化一同承载着地方文化、历史、经济、政治、民俗等的发展与变迁,在服务当地社会文化建设、弘扬地方精神文明、发展地方社会经济以及维护社会团结稳定等方面发挥着越来越重要的作用。

中专数学教学改革探索

甘肃省工商行政管理学校是一所以培养工商行政管理人员为主的中等专业学校，学生来源是参加全国大中专院校统一考试的考生．由于甘肃省是一个多民族地区，国家在招生中对少数民族地区考生给予一定的照顾，因此所录取的学生基础水平差别很大，如1994年入学的考生数学分数最高达120分、最低仅为15分，而1998年入学的则最高达102分、最低只有12分，这就给数学教学带来了极大的困难．如何对基础差别较大的学生进行有效的教育，是数学教学中需要特别重视的一个问题．经笔者多年教学的实践和探索，有如下几个方面的经验提供同行参考。

现行中职语文教学的几点思考

中职教育以就业为导向,以培养普通技术人才为目标,在我国教育体系中占有越来越重要的地位。就目前中职学校课程设置来看,文化课在中职教学中普遍不被重视,是学校教育的边缘科目。其中,语文教学存在的问题更多,不仅制约着新课改的推行,而且深刻地阻碍着教学目标的实现,甚至影响着中职应用型人才的培养质量。

实施“金信工程”推动企业信用体系建设

发展市场经济离不开企业的信用,企业信用是市场经济的基石和保证。本文主要从工商部门实施的“金信工程”入手,探讨了“金信工程”的内涵,实施中应该抓好的工作及存在的问题,从而提出企业信用体系建设是一个系统工程,需要逐步完善。

漫话美的基本属性

美的属性问题是美学研究的最基本的问题。美的最初发生与功利性有着密切的关系,一切"实用的"就是"美"的。所以,美的对象的第一属性就是功利性。日常生活中,美首先表现为感官愉悦。即美诉诸于人的情感,具有愉悦性,能够引起人的情绪的强烈反应,在精神上给人以愉悦、满足的特征。

对当前个体经济监管的思考

党的十五大以来,对个体经济的认识普遍有了一些新的内容,对个体工商户的监管普遍加强了政策性和科学性,使个体经济发展面临一个新的局面.

浅谈中专班主任工作的模式创新

社会发展需要各层次的人才,人口增长的压力又导致了生存竞争日益激烈,在这种情况下,各类中等专业学校队伍逐步发展壮大,学生人数也随之增多。根据近几年招生情况来看,中专学生来源广泛,素质良莠不齐,年龄偏小,从而给中专学生的教育工作带来了一定的困难和挑战,