微课在小学数学教学中的有效应用

为了提高小学数学教学效率,文章首先阐述了微课的基本特征,然后提出了微课在小学数学教学中的有效应用,包括微课在小学数学课前的应用、微课在小学数学课中的应用、微课在小学数学课后复习中的应用。

翻转课堂优化化学实验教学分析

化学学科是一门实验与理论并重的学科,二者占据同样重要的位置,在化学教学中发挥着重要作用,尤其是实验教学,直接关系到学生的动手操作能力和化学实验操作技巧的掌握,还关系到学生化学素养和严谨实验精神的培养。基于此,优化化学实验教学,合理利用恰当的教学模式开展教学非常重要。这有助于解决实验教学中存在的问题,能够凸显实验教学优势,保障实验教学质量,在提升学生实践能力、调动学生主观能动性的基础上,保障教学的高效性。

试论化学教学如何适应课改与学生要求

化学是学生必须学习的一门基础性课程,也是实用性超强和抽象性较强的学科。教师在化学教学中应加强对新课程标准的研究,重视并且合理利用教材,注重新课的有效导入,打破传统教学模式,增强课堂教学趣味性,构建平等师生关系,重视课堂总结和课后反思。

化学微课教学的策略

为了提升初中化学信息化教学效率,文章首先分析了微课教学的优势,然后在此基础上论述了化学微课教学策略,包括应用微课提升知识讲解效果、应用微课攻克教学难点、应用微课弥补化学实验教学的不足。