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题名交互式电子白板在小学数学教学中的应用研究
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作者
高琴琴
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机构
甘肃省平凉市崆峒区四十里铺镇清街小学
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出处
《中国新通信》
2024年第16期152-154,共3页
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文摘
信息技术的应用带动了小学数学教学效果的提升与进步。其中,交互式电子白板因其综合性、应用性强等优势,在小学数学课堂中被广泛应用,有效推动了课程教学方式的改革与创新,也进一步提升了学生对数学学习的积极性、主动性。本文主要分析了交互式电子白板在小学数学教学中的具体应用路径,供相关人员参考。
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关键词
小学数学
应用
交互式电子白板
实践
策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名基于读写结合促进小学语文阅读教学效率的提升研究
被引量:1
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作者
姚欢
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机构
甘肃省平凉市崆峒区四十里铺镇清街小学
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出处
《格言(校园版)》
2023年第36期59-61,共3页
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文摘
读写结合是小学语文课堂中的重要教学手段。将阅读教学和写作教学融合起来,可以有效提升课堂教学效果,帮助学生实现深度阅读、高效写作。因此,教师要准确把握读写结合的应用价值,主动采取措施推动这一教学手段在阅读教学中的应用,以此提升阅读课堂教学效率,促进学生综合发展。
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关键词
读写结合
小学语文课堂
深度阅读
教学融合
小学语文阅读教学
课堂教学效果
教学手段
教学中的应用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学语文阅读能力的培养策略
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作者
白员吉
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机构
甘肃省平凉市崆峒区四十里铺镇清街小学
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出处
《当代家庭教育》
2021年第11期124-125,共2页
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文摘
语文阅读能力是语言知识技能培养过程中的重要环节,阅读教学成为小学语文教学的重要组成,学生的阅读能力会影响学生的学习质量和学生的整体发展,作为小学语文老师,需要重视培养小学生的阅读能力,这样,才能提升学生的语文综合技能,笔者总结了多年教学经验,将从如何激发和引导学生进行阅读,提高阅读兴趣着手进行分析探讨。
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关键词
小学语文
阅读能力
兴趣
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Keywords
Primary school Chinese
Reading ability
Interest
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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