班主任巧用班级活动提高学生口语表达能力

农村小学学生口语表达能力普遍低下,能言善辩是语文水平高低的重要标志。同理,学生在学校学习,教师利用一切资源尽可能提高他们的口语表达能力是职责所在。而巧妙利用各种活动,调动每个孩子说话的兴趣,提高他们说话的能力是每位老师的值得思考的问题。

浅析小学语文教学中如何提高学生阅读理解能力

小学阶段是培养学生语文阅读能力的重要时期,奠定学生的语文基础知识,培养学生的语文学习兴趣更是小学语文教育的重要目标。阅读作为语文学科的重要一环,培养学生的语文阅读能力不仅能够让学生产生阅读兴趣,还能够培养学生的语文核心素养。笔者结合自身的教学实践经验,在此提出如何在小学语文教学中提升学生的阅读理解能力的方法。