词句结合在初中英语词汇教学中的应用

英语教学中的词汇教学一直以来都是一个隐藏性的教学难点,教学质量和效率不太理想。随着教学改革的不断深入,广大英语教师对词汇教学的创新也在不断进行,而词句结合就是开展词汇教学的一个重要手段。在词句结合的整体理念下,通过创设语境、结合文化背景导入等方式开展教学,可以有效提高学生背诵词汇的效率,进而提高词汇教学的整体质量。

浅析如何在集体备课中备好“小组捆绑评价”

在新课改背景下,教师的教法、学生的学法都有了很大的改变。其中的＂小组捆绑式评价＂成效最令人满意。因为这种评价可以让＂学生动起来,让课堂活起来,让质量高起来,让学生团结协作起来＂,是全面提升学生素质的有效途径。它既培养了学生的口头表达能力,又能更好地提高课堂效率,提高学生的考试成绩,更重要的是培养了学生团结协作的精神品质。