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以游戏来打开数学学习的大门——谈小学数学游戏教学的应用
被引量:
3
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作者
赵娜
《求知导刊》
2021年第11期61-62,共2页
为了弥补传统教学方法的不足,在新课改背景下,教师也在不断尝试新的教学方式。其中,在小学数学教学中,游戏教学的应用是比较广泛的。通过游戏教学,教师可以有效提升学生在课堂的学习积极性,进而使学生更好地掌握知识。但是游戏教学的使...
为了弥补传统教学方法的不足,在新课改背景下,教师也在不断尝试新的教学方式。其中,在小学数学教学中,游戏教学的应用是比较广泛的。通过游戏教学,教师可以有效提升学生在课堂的学习积极性,进而使学生更好地掌握知识。但是游戏教学的使用也应该讲究方式方法,这样才能进一步发挥游戏教学的作用,从而取得良好的教学效果。
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关键词
小学数学
游戏教学
问题
应用
下载PDF
职称材料
题名
以游戏来打开数学学习的大门——谈小学数学游戏教学的应用
被引量:
3
1
作者
赵娜
机构
甘肃省庄浪县南坪学区刘堡小学
出处
《求知导刊》
2021年第11期61-62,共2页
文摘
为了弥补传统教学方法的不足,在新课改背景下,教师也在不断尝试新的教学方式。其中,在小学数学教学中,游戏教学的应用是比较广泛的。通过游戏教学,教师可以有效提升学生在课堂的学习积极性,进而使学生更好地掌握知识。但是游戏教学的使用也应该讲究方式方法,这样才能进一步发挥游戏教学的作用,从而取得良好的教学效果。
关键词
小学数学
游戏教学
问题
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以游戏来打开数学学习的大门——谈小学数学游戏教学的应用
赵娜
《求知导刊》
2021
3
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