期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学语文“阅读链接”教学策略的价值 被引量:1
1
作者 逯露露 《基础教育论坛》 2022年第16期31-32,共2页
为提高小学生的文化意识和语文素养,新版小学语文教材中增设了“阅读链接”板块,从不同的角度补充、丰富了语文学习内容。“阅读链接”中包含着与文章主题一致的阅读文本,也包含着丰富的课外阅读资源。针对“阅读链接”设计多元化的教... 为提高小学生的文化意识和语文素养,新版小学语文教材中增设了“阅读链接”板块,从不同的角度补充、丰富了语文学习内容。“阅读链接”中包含着与文章主题一致的阅读文本,也包含着丰富的课外阅读资源。针对“阅读链接”设计多元化的教学模块,能够为学生提供丰富的学习、互动资源。文章从小学语文教学入手,思考如何针对小学语文课程中的“阅读链接”板块制订切实可行的教学计划。 展开更多
关键词 小学语文 “阅读链接”板块 教学策略
下载PDF
农村小规模学校教师现代信息技术操作使用培训策略
2
作者 杨全红 《新课程》 2018年第4期52-52,共1页
信息化的今天,为了合理地分配教育资源,促进城乡之间优质教育资源共享,让农村小规模学校里面的学生也能够享受到优质的教育资源,享受到现代信息技术发展的成果,教师必须行动起来,这对于促进社会的均衡全面发展意义重大。首先需要从教师... 信息化的今天,为了合理地分配教育资源,促进城乡之间优质教育资源共享,让农村小规模学校里面的学生也能够享受到优质的教育资源,享受到现代信息技术发展的成果,教师必须行动起来,这对于促进社会的均衡全面发展意义重大。首先需要从教师队伍的培训开始,只有有了懂得现代信息技术的老师,才能有懂得现代信息技术的学生。为此必须制定出科学合理的教师培训策略。 展开更多
关键词 农村小规模学校 教师培训 现代信息技术操作
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部