语文课堂生成性资源的应用策略

生成性资源伴随着教学过程动态生成,具有重要的教育意义和价值。教师对生成性资源不可处处牵制或置之不理,而要灵活处置,有效挖掘其价值,利用生成性资源不断创新,使课堂呈现出生机和活力,促进学生能力的提升和综合素养的发展,从而推动教学的有效开展。