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释“衣著”
被引量:
1
1
作者
张银军
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第3期96-96,共1页
东晋时代,“表著”是不作名词用的,解释为把衣服、鞋袜、帽子等穿戴在身上,与今天“衣著”词义不同。
关键词
《桃花源记》
衣著
释义
汉语
下载PDF
职称材料
浅析《长亭送别》中的“折绕”修辞格
2
作者
裴良
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第7期51-51,共1页
《西厢记》(《长亭送别·快活三》)运用“折绕”修辞,“词句警人,满口余香”。给人留下一种别致新颖的印象。对于我们今天的写作有些借鉴之处。
关键词
《长亭送别》
戏曲
“折绕”
修辞格
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职称材料
浅析《扬州慢》对比手法
3
作者
朱嘉鼎
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第1期74-74,共1页
《扬州慢》是“清空”词中的代表作。全词运用了对比手法,感慨今昔,伤时悯乱,使闻者愁肠百转,产生了感人肺腑的艺术效果。
关键词
《扬州慢》
对比手法
化用
下载PDF
职称材料
题名
释“衣著”
被引量:
1
1
作者
张银军
机构
甘肃省庄浪县第二中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第3期96-96,共1页
文摘
东晋时代,“表著”是不作名词用的,解释为把衣服、鞋袜、帽子等穿戴在身上,与今天“衣著”词义不同。
关键词
《桃花源记》
衣著
释义
汉语
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
浅析《长亭送别》中的“折绕”修辞格
2
作者
裴良
机构
甘肃省庄浪县第二中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第7期51-51,共1页
文摘
《西厢记》(《长亭送别·快活三》)运用“折绕”修辞,“词句警人,满口余香”。给人留下一种别致新颖的印象。对于我们今天的写作有些借鉴之处。
关键词
《长亭送别》
戏曲
“折绕”
修辞格
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
H315
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职称材料
题名
浅析《扬州慢》对比手法
3
作者
朱嘉鼎
机构
甘肃省庄浪县第二中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第1期74-74,共1页
文摘
《扬州慢》是“清空”词中的代表作。全词运用了对比手法,感慨今昔,伤时悯乱,使闻者愁肠百转,产生了感人肺腑的艺术效果。
关键词
《扬州慢》
对比手法
化用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.33
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作者
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被引量
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1
释“衣著”
张银军
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008
1
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职称材料
2
浅析《长亭送别》中的“折绕”修辞格
裴良
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008
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职称材料
3
浅析《扬州慢》对比手法
朱嘉鼎
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008
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