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在小学语文教学中运用微课的策略
被引量:
1
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作者
杨峰
《基础教育论坛》
2021年第10期17-17,19,共2页
微课作为一种新颖的教学资源和教学方式,改变了传统的教学模式,对于提高教学效率、激发学习兴趣有重要作用。因此,在小学语文教学中,教师要有效运用微课更好地设计和实施教学,促进学生对语文知识的深刻理解,以实现教学目标。文章分析和...
微课作为一种新颖的教学资源和教学方式,改变了传统的教学模式,对于提高教学效率、激发学习兴趣有重要作用。因此,在小学语文教学中,教师要有效运用微课更好地设计和实施教学,促进学生对语文知识的深刻理解,以实现教学目标。文章分析和探索了在小学语文教学中运用微课的策略,以推动语文教学的发展。
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关键词
小学语文
微课
运用策略
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职称材料
题名
在小学语文教学中运用微课的策略
被引量:
1
1
作者
杨峰
机构
甘肃省庄浪县赵墩乡梨湾小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第10期17-17,19,共2页
文摘
微课作为一种新颖的教学资源和教学方式,改变了传统的教学模式,对于提高教学效率、激发学习兴趣有重要作用。因此,在小学语文教学中,教师要有效运用微课更好地设计和实施教学,促进学生对语文知识的深刻理解,以实现教学目标。文章分析和探索了在小学语文教学中运用微课的策略,以推动语文教学的发展。
关键词
小学语文
微课
运用策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
在小学语文教学中运用微课的策略
杨峰
《基础教育论坛》
2021
1
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