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从蹲下开始……
1
作者
赵梓茵
《儿童与健康》
2022年第11期86-87,共2页
蹲下,一个看似简单却对幼儿有特殊意义的动作在幼儿的成长过程中发挥着一定的重要作用。作为教师,我们应该常常提醒自己:蹲下身子去倾听幼儿,蹲下身子与幼儿交流,蹲下身子从幼儿的视角看待事物,蹲下身子以幼儿的思维去想问题……这样教...
蹲下,一个看似简单却对幼儿有特殊意义的动作在幼儿的成长过程中发挥着一定的重要作用。作为教师,我们应该常常提醒自己:蹲下身子去倾听幼儿,蹲下身子与幼儿交流,蹲下身子从幼儿的视角看待事物,蹲下身子以幼儿的思维去想问题……这样教师才能深入了解幼儿,知道他们需要什么。
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关键词
教师才能
蹲下身子
倾听幼儿
深入了解
幼儿交流
特殊意义
原文传递
题名
从蹲下开始……
1
作者
赵梓茵
机构
甘肃省庆阳市华池县悦乐镇中心幼儿园
出处
《儿童与健康》
2022年第11期86-87,共2页
文摘
蹲下,一个看似简单却对幼儿有特殊意义的动作在幼儿的成长过程中发挥着一定的重要作用。作为教师,我们应该常常提醒自己:蹲下身子去倾听幼儿,蹲下身子与幼儿交流,蹲下身子从幼儿的视角看待事物,蹲下身子以幼儿的思维去想问题……这样教师才能深入了解幼儿,知道他们需要什么。
关键词
教师才能
蹲下身子
倾听幼儿
深入了解
幼儿交流
特殊意义
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
从蹲下开始……
赵梓茵
《儿童与健康》
2022
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