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题名如何提高农村小学教育教学质量
被引量:1
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作者
杨三星
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机构
甘肃省庆阳市宁县春荣镇白公小学
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出处
《中国农村教育》
2019年第21期142-143,共2页
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文摘
教学教育教学质量是学校生存的关键,也是一所小学办学水平高低的体现。教育教学质量的高低直接影响学校的工作。目前,在我们农村小学有许多问题影响着教育教学质量的提升,有些问题越来越严重,使得农村基层小学与乡镇中心小学、县城小学的教育教学质量差别比较大,这一问题要引起我们每个教育工作者的高度重视。
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关键词
教育教学质量
农村小学
教育工作者
一所
基层小学
乡镇中心小学
差别比较
办学水平
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名数学课堂中的生活教育理念
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作者
张倩
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机构
甘肃省庆阳市宁县春荣白公小学
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出处
《视周刊》
2024年第4期35-35,共1页
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文摘
核心素养理念科学开启了精品育人、智慧施教、高效育人的时代新局面,督促教师为小学生提供新方法、新助力,架构出高体验、高能动的能动空间、生本课堂。为了推动数学课堂走向智慧育人,教师基于生活教育理念优化数学教学的设计高度与活动体验,打造出高水平、高价值的课改生态。所以,生活教育理念能够成为数学课堂实现创新转型、能动增效的人文基点,诠释生命活力。
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关键词
生本课堂
课堂走向
活动体验
生活教育理念
课改
创新转型
数学课堂
小学生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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