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利用观察方法提高数学课堂教学效率
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作者 赵海勇 《陕西教育（教学）》 2018年第12期15-15,共1页
观察方法是教师在课堂教学中常用的一种方法,依据观察到的情况来改变授课节奏进而提升授课效率.但是,如何在课堂上有效地运用观察方法提高教学效率呢？笔者有一些经验与大家共享.
关键词 课堂教学效率 观察方法 数学 利用 授课效率 授课节奏 教师
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