数学思维与小学数学教学探究

数学学习从本质上来看就是思维活动过程,小学数学教学过程中学生数学思维的发展,有助于深化对于数学知识的理解,促进数学知识再创造,对于学生数学学习效率的提升至关重要。本文就数学思维定义及特点进行阐述,明确数学思维培养要点,进一步探究小学数学教学中数学思维培养方法,旨在促进学生数学思维发展,小学数学教学目标也得以顺利实现。

试论小学数学的特点及对数学教学的影响

学科教学中,教师需要充分考虑本学科的特点及影响因素,探究学科特点,考虑本学科教学如何适应其本身特点,有针对性地组织教学内容,安排教学过程,选择教学方式,进而开展学科教学,全面优化教学过程,以更好地提高教学质量。本文主要探究小学数学的特点及对数学教学的影响。