基于读写结合的小学英语高效课堂的构建思考

在小学学段的英语教学中,阅读和写作一直都是英语课堂的重要内容,英语本身作为一门语言类学科,学科教学的核心之一便是阅读教学与写作教学。因此,阅读和写作的效率是提高小学英语课堂整体教学高效的重要措施,但是从当下小学学段的英语课堂读写结合的现状来看,阅读和写作在实际应用中并没有起到应有的教学效果,影响了英语课堂的效率。因此,本文将从构建读写结合的小学英语课堂出发,提出相应的具体措施。希望为广大英语教学工作者提供有益思考。