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小学班主任如何做好农村留守儿童管理工作
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作者 龙建琴 《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第11期69-69,共1页
随着城市经济的不断繁荣发展,越来越多的青年人外出务工,留下孩子在农村接受教育,这些留守儿童的教育问题成为社会关注的一大焦点。留守儿童与其他儿童相比内心较为敏感,因此班主任应该注重对留守儿童的管理教育,制定符合留守儿童发展... 随着城市经济的不断繁荣发展,越来越多的青年人外出务工,留下孩子在农村接受教育,这些留守儿童的教育问题成为社会关注的一大焦点。留守儿童与其他儿童相比内心较为敏感,因此班主任应该注重对留守儿童的管理教育,制定符合留守儿童发展需求的管理方案,促进留守儿童身心健康成长。本文主要针对农村地区小学留守儿童管理工作展开论述。 展开更多
关键词 班主任 管理工作 留守儿童
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乡村小学德育工作实效性探究
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作者 龙建琴 《新智慧》 2021年第12期51-52,共2页
德育工作的主要目的是帮助学生培养良好的道德修养,教会学生做一个讲文明、懂礼貌,且身心健康的人。任何事物在发展中都会存在各种各样的问题和不足,而乡村小学德育工作也不例外,由于乡村环境的特殊性、德育工作体系不完善等,直接影响... 德育工作的主要目的是帮助学生培养良好的道德修养,教会学生做一个讲文明、懂礼貌,且身心健康的人。任何事物在发展中都会存在各种各样的问题和不足,而乡村小学德育工作也不例外,由于乡村环境的特殊性、德育工作体系不完善等,直接影响了德育工作质量的提升。本文分析了目前乡村小学德育工作存在的不足,并且提出了提升乡村小学德育工作实效性的具体策略。 展开更多
关键词 乡村小学 德育工作 实效性
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