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农村留守儿童自主生活能力的训练策略
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作者 兰正礼 祁丽红 +1 位作者 柳帅军 张爱霞 《爱人》 2022年第17期181-183,共3页
自主生活能力是一个人走进社会、融入社会、团结协作、和谐生活的重要技能。家长不能因为宠爱、呵护而所有事情都为孩子代劳,什么事情都不敢放手,因而使孩子逐步形成极大的依赖性,渐渐丧失独立、自主的生活能力。农村留守儿童要从“利... 自主生活能力是一个人走进社会、融入社会、团结协作、和谐生活的重要技能。家长不能因为宠爱、呵护而所有事情都为孩子代劳,什么事情都不敢放手,因而使孩子逐步形成极大的依赖性,渐渐丧失独立、自主的生活能力。农村留守儿童要从“利用农村资源开发校本劳动课程,培育劳动意识;利用农村人才搭建专家授课平台,培养劳动技能;利用乡村土地做好两园两区建设,训练生活技能”三个方面积极培养他们的独立生活能力,自主处事能力,使他们茁壮成长,全面发展。 展开更多
关键词 儿童 自主生活 训练策略
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