探索问题式教学法在小学语文重点段落学习中的实践运用

为解决小学语文阅读训练效果不佳的问题,在组织学生开展重点段落学习的过程中,教师应加强问题式教 学法的引入和运用。文章围绕问题式教学法的概念与价值,指出问题式教学法在小学语文重点段落学习中以学生为中心、 同步学习进度、革新教学观念的运用要点,并为其有效运用提出优化问题设计、正确引导思考、完成问题探究和优化学 习评估的建议,以供参考。

拓展阅读在小学语文教学中的价值与运用方法

本文将重点探究对小学阶段语文课堂进行阅读延展教学的价值以及在小学语文课堂教学中实施延伸阅读教学的有效策略。

浅析如何在小学数学教学中渗透德育教育

现阶段的教育不仅仅是传统的应试教育,我们应该更加注重学生的德育教育,可以从用爱心滋润学生的内心,把德育教学融入小学数学教学的过程中,严格要求学生完成德育教程、将德育教育融入日常学习生活的方方面面,让学生在学习小学数学知识的同时,得到德育方面的发展,成为德才兼备的新型人才。

浅谈微课在小学数学教学中的运用策略

随着物质水平的提升和科技的发展,微课在教育领域的运用越来越广泛。在提升小学数学课堂建设的有效途径中,微课是一种新型的、符合课堂教学的模式,它能激发学生的学习兴趣,提升小学数学课堂教学的有效性。

在幼儿教育中培养幼儿语言表达能力的策略研究

语言是人类社会发展和进步的重要交流工具,也是人与人之间能够和谐发展的重要媒介。随着社会的不断发展和进步,人与人之间的交流也变得更加频繁化,语言表达能力也逐渐成为衡量一个人社交能力的标准之一,同时也是每一个人都应具备的基本素养。经研究表明,幼儿时期是语言表达能力提升最为迅速的一个关键时期,想要树立良好的语言基础框架和表达能力,应着重从幼儿时期开始入手。本文就语言表达能力的培养在幼儿教育中的意义,以及在幼儿教育中如何培养幼儿的语言表达能力两方面进行阐述说明。