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小学数学教学中学生创新性思维能力的培养
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作者 余国民 《海风》 2021年第4期226-226,共1页
在新时代背景下,教育改革与创新工作不断渗透到教学工作中。与此同时,创新也已成为当前教育行业中重要的发展主题。在小学阶段,学生处在思维发展关键时期,而数学在培养学生创新性思维方面具有重要意义与作用。针对于此,本文将简析在小... 在新时代背景下,教育改革与创新工作不断渗透到教学工作中。与此同时,创新也已成为当前教育行业中重要的发展主题。在小学阶段,学生处在思维发展关键时期,而数学在培养学生创新性思维方面具有重要意义与作用。针对于此,本文将简析在小学阶段以数学为媒介培养学生创新性思维的重要性,并提出合理化培养策略,以期提升小学生创新思维培养的有效性。 展开更多
关键词 小学阶段 小学数学教学 创新性思维 培养策略 创新思维培养 意义与作用 思维能力的培养 新时代背景下
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小学语文课外阅读有效指导策略的研究
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作者 杨贵祥 《海风》 2021年第4期234-234,共1页
新课标对小学生的阅读量提出了明确的要求,阅读已成为当下语文教学的关键部分,然而单纯依靠课本教材,很难达到这个要求,故而课外阅读应运而生,成为开拓学生学习语文知识另一个重要途径。基于此,本文就小学语文课外阅读展开了研究,并就... 新课标对小学生的阅读量提出了明确的要求,阅读已成为当下语文教学的关键部分,然而单纯依靠课本教材,很难达到这个要求,故而课外阅读应运而生,成为开拓学生学习语文知识另一个重要途径。基于此,本文就小学语文课外阅读展开了研究,并就如何提高该环节阅读的有效性而提出了相关策略,以期供予借鉴。 展开更多
关键词 小学语文课外阅读 课本教材 语文教学 语文知识 新课标 有效指导策略 学生的阅读 相关策略
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