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怎样走出作文教学的困境
1
作者
王爱明
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第6期175-175,111,共2页
作文教学是一门重要的基础课,它不仅是语文教学的主要部分,也是理、工、农、医等各类专业不可缺少的基础课程。还是人们从事社会各项工作,进行科学研究的重要手段之一。
关键词
作文教学
困境
基础课程
语文教学
科学研究
下载PDF
职称材料
题名
怎样走出作文教学的困境
1
作者
王爱明
机构
甘肃省康县教学研究室
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第6期175-175,111,共2页
文摘
作文教学是一门重要的基础课,它不仅是语文教学的主要部分,也是理、工、农、医等各类专业不可缺少的基础课程。还是人们从事社会各项工作,进行科学研究的重要手段之一。
关键词
作文教学
困境
基础课程
语文教学
科学研究
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
怎样走出作文教学的困境
王爱明
《现代教育科学(中学教师)》
2010
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