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基于家庭教育与学前教育互动关系的探讨
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作者 鲁秀琴 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第7期170-173,共4页
家长在孩子的成长过程中起着教育者、引导者的角色,在学前教育中发挥着重要作用。本文以家庭教育与学前教育互动关系为出发点,探讨了家长参与学前教育的重要性。同时,分析了学前儿童的家庭教育现状与问题,提出了家长参与学前教育的方法... 家长在孩子的成长过程中起着教育者、引导者的角色,在学前教育中发挥着重要作用。本文以家庭教育与学前教育互动关系为出发点,探讨了家长参与学前教育的重要性。同时,分析了学前儿童的家庭教育现状与问题,提出了家长参与学前教育的方法和策略,包括搭建家校沟通渠道、参与家长会议和家园合作活动、以家庭为单位参与亲子教育活动、合理利用信息技术手段等,促进家长的学前教育参与度和教育水平不断提高,提高学前教育的质量和效果。 展开更多
关键词 家庭教育 学前教育 家长参与 互动关系
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“乐”写“趣”练“美”提高——谈三步写字教学
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作者 师瑚 《当代家庭教育》 2019年第29期27-28,共2页
为了使祖国写字文化之精粹发扬光大,在小学内就要注重写字教学。教师可通过古人学书故事和自己的示范,为学生做榜样,并通过各种适合学生的方法,使得他们习得方法,明白写字的道理,从而形成好的学习习惯,让一手好字伴随孩子一生。
关键词 写字之乐 兴趣培养 育人 品质
原文传递
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