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由小学语文教育延伸至素质情感教育
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作者 单建华 《学周刊》 2017年第30期44-45,共2页
小学生是祖国未来的花朵,承载着祖国的希望,而一个国家的素质水平也成为评价一个国家综合水平的新标准。这就意味着要从小培养孩子的素质情感教育,除了学习成绩,在道德层次上也要成为一个优秀的人。小学语文作为母语,容易理解的同时,又... 小学生是祖国未来的花朵,承载着祖国的希望,而一个国家的素质水平也成为评价一个国家综合水平的新标准。这就意味着要从小培养孩子的素质情感教育,除了学习成绩,在道德层次上也要成为一个优秀的人。小学语文作为母语,容易理解的同时,又通过课文讲述了许多故事及道理,如将小学语文和素质感情教育相结合,可以在无形中引领学生的感情,令其产生共鸣,引导他们走上正确的道路。 展开更多
关键词 小学语文 小学教育 素质教育 情感
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合理运用学具,提高小学数学课堂教学效率
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作者 杨永斌 《学周刊(上旬)》 2015年第1期132-132,共1页
数学概念在数学学习过程中的重要意义不言而喻。算理是计算的原理,是计算方法的依据。学生要想可以准确、迅速地计算,必须既掌握算法又懂得算理。数学思想方法,如数形结合的思想、极限思想、转化、归纳、类比等基本思想,都是发展学生数... 数学概念在数学学习过程中的重要意义不言而喻。算理是计算的原理,是计算方法的依据。学生要想可以准确、迅速地计算,必须既掌握算法又懂得算理。数学思想方法,如数形结合的思想、极限思想、转化、归纳、类比等基本思想,都是发展学生数学思维能力,提高学生数学素质不可缺少的金钥匙。抽象的知识借助学具,都可化难为易,使之豁然开朗。 展开更多
关键词 学具 数学概念 算理 化难为易
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