影视欣赏在英语教学中的应用

随着科学技术的发展和多媒体技术在教学中的应用，影视欣赏课在课堂教学中成为可能。教育部制定的《普通高中英语新课程标准（实验）》提出了“资源策略”和“文化意识”两个概念。其中“资源策略”是指学生合理并有效地利用多媒体学习和运用英语的策略：“文化意识”是指“接触和了解英语国家的文化有利于对英语的理解和认识，有利于培养世界意识，有利于形成跨文化交际的能力”。