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题名关于加强中职护理专业学生慎独修养的探讨
被引量:1
- 1
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作者
时秀清
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
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出处
《学周刊》
2018年第5期14-15,共2页
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文摘
护士是特殊的职业,护理行为直接关系着人民的生命和健康,慎独是护士必备的道德修养,中等职业学校护理专业学生是临床护士的主要后备力量,因此通过把好生源关、教师培养慎独教育意识、上好开学第一课、在《护士素质》教学中运用"翻转课堂"、诵读名言警句、写好反省日志、开展主题班会等活动培养学生的慎独意识,为护理事业的健康发展打下坚实的基础。
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关键词
中职护生
慎独修养
反省日志
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名加强中等职业学校德育教育的几点策略
被引量:2
- 2
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作者
张继军
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
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出处
《中国教师》
2012年第2期20-24,共5页
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文摘
中等职业学校的德育教育,即对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。其主要内容包括:民族精神教育、理想信念教育、道德品质和文明行为教育、遵纪守法教育以及心理健康教育等。中等职业学校的德育工作是一项系统工程,它贯穿于整个教育教学的全过程。
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关键词
中等职业学校
德育教育
心理健康教育
民族精神教育
理想信念教育
遵纪守法教育
道德品质
行为教育
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职数学教学创新思维探索
被引量:7
- 3
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作者
支金山
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
甘肃省张掖市职业技术教育中心
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出处
《职教通讯》
2015年第15期37-38,44,共3页
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基金
甘肃省教育科学"十二五"规划课题"新形势下中职数学教学模式探究"(项目编号:GS[2014]GHB1569)
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文摘
科学的教学方法有利于提高课堂教学质量,有利于培养学生的逻辑推理能力和创新思维。以现阶段中职数学教学现状为切入点,分析数学教学中存在的问题与不足,并结合教学实践,对中职数学教学创新思维进行了深入探讨。
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关键词
中职
数学教学
创新思维培养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名在中职机械基础课程中应用一体化教学的研究
被引量:2
- 4
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作者
李振彪
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
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出处
《学周刊》
2021年第25期15-16,共2页
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文摘
随着现代职业教育体系的逐步发展与完善,中职院校成为我国教育体系中的一个重要组成,在我国社会主义现代化建设中培养了很多优质的专业人才。机械基础课程在中职院校属于重点科目,是学生在实践中深化自身理论知识的关键,且这门课程包含的知识点比较多,学习难度较大,整体教学效果并不理想。但教师应用一体化教学有利于提高课堂教学效率,因而接下来本文就一体化教学在中职机械基础课程中的应用进行如下分析。
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关键词
一体化教学
中职
机械基础课程
应用优势
应用策略
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职数学情境认知教学模式运用探讨
被引量:2
- 5
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作者
支金山
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
甘肃省张掖市职业技术教育中心
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出处
《职教通讯》
2015年第3期50-52,共3页
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基金
甘肃省教育科学"十二五"规划课题"新形势下中职数学教学模式探究"(项目编号:GS[2014]GHB1569)
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文摘
针对中等职业学校学生数学基础薄弱、教师教学观念滞后、教学模式陈旧、数学教学质量很难提高等问题,对中职数学情境认知教学模式的情境创设方法和原则进行了探讨。
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关键词
中职
数学教学
情境认知
教学模式
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈微课在中职英语教学中的应用
被引量:2
- 6
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作者
魏文娟
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
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出处
《学周刊》
2017年第26期20-21,共2页
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文摘
随着国家大力发展中等职业学校教学资源库的建设,微课以其生动形象、短小精悍等特点引入中职英语课堂。微课在中职英语课堂教学中不同课型的应用,内容涉及听力、对话、阅读、语法等,通过微课可以提高中职英语课堂教学的效率。
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关键词
中职学生
微课
英语教学
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职数学教学效率低下的改进对策初探
被引量:1
- 7
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作者
张继宏
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
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出处
《学周刊》
2018年第28期32-33,共2页
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文摘
中等职业学校数学教学效率低下已在很大程度上制约了中职生全面职业素质的提高和将来的可持续发展,严重影响了中职学校数学教育教学改革。本文主要从学生、教师、教材和培训四个方面进行探索,研究中等职业学校数学教学效率低下的对策和提高中等职业学校数学教学效率的途径,希望此研究能为广大教师提供一些建议。
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关键词
中职
数学
教学效率
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈中职《护理学基础》教学的导入优化
被引量:1
- 8
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作者
时秀清
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
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出处
《学周刊》
2018年第1期21-22,共2页
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文摘
在中职《护理学基础》教学中,根据不同内容,恰当地运用信息技术,优化导入环节,不但能迅速抓住学生心理,激发学习兴趣,还可贯穿职业道德教育,提高专业素质,更好地实现三维教学目标。
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关键词
护理学基础
教学
导入优化
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名如何利用理实一体化教学模式提高电子技术课堂效率
被引量:3
- 9
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作者
铁玉涛
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
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出处
《学周刊(中旬)》
2015年第12期114-114,共1页
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文摘
《电子技术》是电子技术专业的一门基础课程,也是现代职业教育核心课程,而且目前对中职学生来说,它是难懂、难理解的一门课。教师要利用现有的教学设备使电子技术课程提高学生的学习兴趣,以提高课堂效率,产生良好的教学效果。采用理实一体化教学模式,使理论知识融于实践教学中,让学生在学中干、干中学,锻炼学生的操作能力、交际能力、协作能力等,以适应社会需求。
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关键词
理实一体化
高效课堂
电子技术
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分类号
G520
[文化科学—教育技术学]
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题名提高中职电子技术基础课教学质量的途径
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作者
郭莉
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
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出处
《学周刊》
2021年第21期17-18,共2页
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文摘
自从我国加入WTO之后,各行各业快速发展,电子行业同样如此,社会需要大量维修技术人员与技术工人,给中职学校电子工业专业学生提供了广阔的天地及大好机会。作为当代中职技术学校教师,应紧紧围绕这一教育目标制定教学任务,实施教学计划。基于此,特就提高中职电子技术基础课教学质量这一课题进行分析。
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关键词
中职
电子技术基础课
教学质量
提高途径
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名强化中职学前教育学生美术基础的策略
- 11
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作者
李一丹
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机构
甘肃省张掖市职业中等专业学校
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出处
《广西教育》
2019年第46期167-168,共2页
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文摘
本文结合教学经验论述强化中职学前教育学生美术基础的策略,提出鼓励学生自主作画、结合名画欣赏教学、采用专项绘画练习、利用公共资源教学、办美术绘画公开课、创建绘画兴趣小组等六种具体方法。
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关键词
中职
学前教育专业
学生
美术基础
方法
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分类号
G
[文化科学]
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