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高考数学热点开放性问题浅析 被引量:1
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作者 贺长军 《数学教学通讯(中教版)》 2000年第11期31-33,共3页
开放性问题可以有效地检测与区分考生的数学素质和学习潜力,所以高考试题中经常出现分值约占试卷总分的10%左右,并且都是解答题;同时,开放性问题有利于培养学生发散性和创造性思维,有利于培养分析问题、解决问题的能力。
关键词 开放性问题 高考数学 学习潜力 解答题 分析问题 考生 数学素质 分值 热点 能力
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