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当前城区初中问题学生教育的现状及对策
1
作者
刘天彪
《基础教育参考》
2018年第2期37-39,共3页
随着社会经济文化的多元发展,城区初中学生的价值观和学习生活环境正在发生着深刻变化。受此影响,有严重违纪和违法犯罪行为的“问题学生”也呈现一定上升趋势,有些学校对这些学生的教育更是陷入了新的危机,正面临日益严峻的挑战。在教...
随着社会经济文化的多元发展,城区初中学生的价值观和学习生活环境正在发生着深刻变化。受此影响,有严重违纪和违法犯罪行为的“问题学生”也呈现一定上升趋势,有些学校对这些学生的教育更是陷入了新的危机,正面临日益严峻的挑战。在教育实践中,笔者对此进行了深入研究,也取得了一些显著的实践效果。
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关键词
学生教育
初中学生
城区
现状
社会经济文化
“问题学生”
违法犯罪行为
多元发展
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职称材料
题名
当前城区初中问题学生教育的现状及对策
1
作者
刘天彪
机构
甘肃省张掖市高台县城关中学
出处
《基础教育参考》
2018年第2期37-39,共3页
文摘
随着社会经济文化的多元发展,城区初中学生的价值观和学习生活环境正在发生着深刻变化。受此影响,有严重违纪和违法犯罪行为的“问题学生”也呈现一定上升趋势,有些学校对这些学生的教育更是陷入了新的危机,正面临日益严峻的挑战。在教育实践中,笔者对此进行了深入研究,也取得了一些显著的实践效果。
关键词
学生教育
初中学生
城区
现状
社会经济文化
“问题学生”
违法犯罪行为
多元发展
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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作者
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1
当前城区初中问题学生教育的现状及对策
刘天彪
《基础教育参考》
2018
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