甘肃天祝小三峡旅游区蝶类调查

记述作者自 1 992～ 1 999年 ,在甘肃祁连山东段天祝小三峡地区采集蝴蝶标本 2 0 0 0余号 ,分别隶属 8科 5 6属 80种及亚种 ,其中 1 5种为甘肃蝶类新记录种。

张掖人工池塘浮游植物群落研究

对张掖具代表性的五个人工地塘的浮游植物四季采样，共获７９种（未鉴定到种的按一种计），其中蓝藻１２种，绿藻３２种，硅藻１８种，甲藻３种，裸藻８种，黄藻、隐藻和金藻各２种。浮游植物的年平均密度为５７８．２３６万个／Ｌ，生物量为３．１０４０ｍｇ／Ｌ。不同池塘中的现存量有一定的差别，种类以流泉最高，生物量以市鱼场最高。文中对浮游植物的季节变动作了分析，并对浮游植物的产鱼潜力进行了初步估算。

甘肃河西野生经济植物资源及其利用的研究

甘肃河西地区约有野生经济植物50科200余种（不包括药用植物）。本文列出了该区具有代表性和较高利用价值的野生经济植物38科85种；评价了部分植物的利用价值；对资源的进一步开发利用提出探讨。

河西走廊绿洲复合生态经济系统及其可持续发展对策

本文通过河西走廊复合生态经济系统的结构及功能分析以及子系统间的生态耦合与相悖行为关系的研究，讨论了在河西走廊山地—绿洲—荒漠镶嵌复合型生态经济系统实施可持续发展的对策。

面向21世纪我国中小学教师的培养模式构想

文章通过对 21世纪我国中小学教师应有素质的论证和对我国现有师范教育体系所存在问题的剖析，从培养目标和办学条件的角度对我国 21世纪中小学教师的培养模式作了探讨。

身心健康教育与思想品德教育及心理咨询的关系

身心健康教育与思想品德教育及心理咨询的关系甘肃省张掖师范高等专科学校张海钟王云霞近年来，由于心理学发展导致的心理咨询的大力开展以及心理建康教育工作的实施，使得学校、医院、企业的思想教育工作与心理咨询工作之间相互补充、借鉴的同时也发生了一些冲突。这些冲...

高师的改革发展与领导观念

面对教育发展中的突出矛盾和市场经济、知识经济、教育自身规律的挑战．高师学校的领导者必须树立全局观念、群众观念、创新观念、求实观念、时效观念、律己观念、团结观念和学习观念，把富有生气和活力的高师学校全面推向21世纪。

浅析高校特困生现象

随着高校教育体制改革的不断深入发展 ,特别是并轨招生制度的实施 ,使高校原本就存在的经济困难学生问题更加突出 ,直接影响着高校教育改革和学校的稳定发展。如何保证高校经济困难的学生顺利完成学业 。

当代青年价值取向的抉择

在我国由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转换的历史时期,人们的价值观念和价值取向也由传统的计划经济体制下的一元性,封闭性向市场经济体制下的多元性,开放性转变。随着改革开放的深入,人们被压抑的利益需求为新的历史条件所激发,功利性的价值观念抬头,并由此带来了鱼龙混杂,泥沙俱下的价值现象,引起了相当一部分人的价值因惑,使他们陷入了“自我中心”,“

凝聚高师青年知识分子的领导行为

近几年，经济欠发达地区高师学校人才（特别是青年知识分子）流失问题严重。人才的大量流失，严重地影响了师资队伍的建设和教学科研工作的有序健康发展，这不仅是学校发展所面临的危机。也是学校决策层所面临的重大现实难题和亟需解决的一个重大问题。

中小型办公局域网络设计

随着计算机应用的普及,现在有许多部门拥有数台或数十台计算机。也有不少家庭拥有两台以上的电脑。他们都希望把多台计算机连接起来,构成中小型办公局域网络或家庭网络,以便进行快速的信息传递和方便的资源共享。然而,在人们的心目中,网络的建立、管理和使用总是专业人员的特权。对于普通用户而言,网络的使用是相当陌生的,而网络的建立和管理则更是遥不可及的事。

错误语言系统的形成原因及特征

本文认为 :错误语言系统的形成与基础教育的水平、社会文化环境对学习者学习心理的影响有很大关系。错误语言系统的形成对所有第二语言和外语学习者来说都是不可避免的。因此 。

论素质教育观下的马克思主义理论课教学

面向21世纪的高等教育是高层次的素质教育，马克思主义理论课教学应以素质教育做为自己教学内容和教学方法改革的生长点，以邓小平理论为指导，教会学生“生存”、“关心”、“学习”、“思维”、“分析”、“创造”之法，使思想政治理论教育在新时期切实发挥新的作用。