核心素养背景下小学语文教学改革思考

随着社会的不断进步发展,核心素养在培养人才方面起着至关重要的作用。社会的发展和个人终身的发展,要求学生的核心素养必须具备相应的条件,以达到必备的品德和关键能力。语文作为小学教学最重要的科目,对于学生核心素养的培养有着重要的作用。在核心素养的背景之下,小学语文教学的改革对学生语文素养的培育以及自主学习能力的提升,有着重要的影响。本文就核心素养背景下小学语文教学改革的影响、改革过程中存在的问题,以及有效的应对策略进行阐述。

中华优秀传统文化融入小学语文教学策略探究

将优秀传统文化引入小学语文教学符合新课标当中语文核心素养目标落实的需要,学生在语文学习的过程中接受传统文化的熏陶,既培养了语文综合实践能力,又能有效通过口语交际训练和习作运用传承优秀传统文化,促进对传统文化的理解力,提升学生感知文化的自信力。基于小学生接受新鲜事物能力强的特征,教师在教学中巧妙地融入中华优秀传统文化有其独特的优势。

小学数学课堂提问的技巧

课堂提问既是一门科学、又是一门艺术。创造性地设计课堂提问将有助于激发学生的求知欲，培养学生思维的积极性和主动性，给课堂教学带来生机，提高课堂教学效率。我认为：课堂提问要有悬念性、开放性、探究性、整体性、灵活性、趣味性、逻辑性和巧妙性。