农村社区教育的课程开发和资源利用

农村社区教育的课程开发要结合农民需要和地方实际，讲求实用性、科学性、实践性。重在提高农民的技术操作水平。要建立社区内外的课程评价机制，各类学校资源应尽量向社区开放，实现共享。同时，要调动各方力量投资兴办杜区教育，充分发挥现代信息技术的优势，强化政府统筹、协调作用，并着力构建以兼职人员和志愿者为主体的社区教育师资队伍。

小学语文阅读教学策略分析

在小学语文教学中,阅读是较为重要的教学内容。因此,要重视语文阅读教学,夯实学生的阅读基础,实现学生的长远发展。

小学语文教学中的学困生转化策略

文章简要阐述了学困生形成的原因,分析了转化学困生的积极作用,并提出了在语文教育中有效转化学困生的具体措施,以此全面减少语文学困生的数量,使学生掌握语文科目的学习方法,在语文学习中有所成长。