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试论培养幼儿良好餐桌礼仪的策略
1
作者
刘晓蓉
《好家长》
2019年第23期156-156,共1页
现在一般认为吃饭并不仅仅是一种满足基本生理需求和生存要求的活动,它更是一种充分表现出个人修养和素质,以及对尊重他人和自我尊重的标准,而通过良好的餐桌礼仪,对个人形象的树立也有非常重大而积极的意义。本文从当前幼儿不良的就餐...
现在一般认为吃饭并不仅仅是一种满足基本生理需求和生存要求的活动,它更是一种充分表现出个人修养和素质,以及对尊重他人和自我尊重的标准,而通过良好的餐桌礼仪,对个人形象的树立也有非常重大而积极的意义。本文从当前幼儿不良的就餐习惯出发,探讨培养幼儿良好餐桌礼仪的策略。
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关键词
培养
幼儿
餐桌礼仪
策略
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职称材料
题名
试论培养幼儿良好餐桌礼仪的策略
1
作者
刘晓蓉
机构
甘肃省敦煌市七里镇第二幼儿园
出处
《好家长》
2019年第23期156-156,共1页
文摘
现在一般认为吃饭并不仅仅是一种满足基本生理需求和生存要求的活动,它更是一种充分表现出个人修养和素质,以及对尊重他人和自我尊重的标准,而通过良好的餐桌礼仪,对个人形象的树立也有非常重大而积极的意义。本文从当前幼儿不良的就餐习惯出发,探讨培养幼儿良好餐桌礼仪的策略。
关键词
培养
幼儿
餐桌礼仪
策略
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
试论培养幼儿良好餐桌礼仪的策略
刘晓蓉
《好家长》
2019
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