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题名强化自律 培养自律
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作者
牛鹏
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机构
甘肃省敦煌市七里镇青海油田第二中学
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出处
《教育教学论坛》
2012年第18期102-103,共2页
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文摘
培养学生主体意识,提高学生自律能力是启动学生内部活力,增强学生自信、自理、自主能力的有效方法,是班主任工作不可缺少的一部分。
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关键词
提高
规范
自律能力
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名微课在初中英语教学中的有效性探究
被引量:4
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作者
徐维孝
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机构
甘肃省敦煌市七里镇青海油田第二中学
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出处
《才智》
2017年第16期29-29,共1页
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文摘
随着科学信息技术的不断发展,我国教育信息化水平逐渐提高,教学模式也在发生着革命性的转变,网络和多媒体为教学提供新的方式与平台,微课程成为教学的主要模式。目前,微课程以其资源的自主性、高效性、便利性等有力优势,在初中英语教学中被广泛应用。本文主要对初中英语微课的有效教学进行分析。
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关键词
初中英语
微课堂教学
应用
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G633.41
[文化科学—教育学]
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