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题名高中物理课堂问题导入式教学方法
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作者
李定
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机构
甘肃省敦煌市青海油田基地青海油田第一中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第2期153-154,共2页
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文摘
新课改理念下实施教学活动中,学生是核心,因为课程的核心理念就是“为了每一位学生的发展” ,所以我们的老师需要主动地、自觉地抛弃传统的师生观.而高中物理新型“问题导入式”教学方法的引进是必要的,这就需要保证问题设计的恰当性,让学生针对物理概念进行更好的理解及其掌握,从而进行学生物理学习兴趣的激发,保证学生积极进行教学活动的参与,从而让学生的思维处于活跃状态,让教师有激情、有感召力,让师生在互动寻找知识的过程中体验成功的快乐,达到减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效益,提高学生学习效率.
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关键词
高中物理
导入式教学方法
兴趣教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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