初中语文随笔写作教学的策略

随笔写作对于学生锻炼语言表达能力、积累写作素材具有积极的作用。在初中语文写作教学中引导学生进行随笔写作,能够帮助学生养成良好的写作习惯,实现写作水平的提升。文章在分析初中语文随笔写作教学作用的基础上,探讨了相关的教学策略,并介绍了一些注意事项,旨在帮助广大教师提升写作教学质量,促进课程改革的深入发展。

中小学校长行为失范之检视及重塑路径探思

校长的学识水平与道德修养、做事方法与行事风格、特长所在与兴趣喜好、人格特征及日常工作的重心等对整个学校的教育教学工作影响重大,好校长引领一所好学校。同时,一些中小学校长的行为有失规范,亟须精神和行动的重塑。中小学校长应通过学习不断地提升自己的文化修养和人格魅力,引领促进教师良好的成长与发展,回到教育教学第一线,以健康平凡的姿态凝聚起教育力量,基于真才实学之上真做实干,为学校发展贡献智慧。心怀对师生的爱,肩负起引领学校发展和师生成长的重任,在实践中不断地成长与完善,进而成为一个称职的学校领导者。