小学数学教学与动漫结合方法论述

文章就如何推动小学数学教学与动漫有效结合进行讨论,在了解相关工作意义的同时,明确实现两者结合的具体方法,并对结合过程中的相关注意事项展开相应的探讨和描述,希望能够为相关工作的开展提供一定的参考与借鉴,使各种具有教育价值的动漫资源能够被更好的应用到教学实践当中来,以此来提高小学数学教学活动的整体质量。

巧用动漫提高小学数学课堂教学质量探究

动漫是信息技术时代的重要产物,同时也小学生普遍喜爱的新鲜事物,将动漫融入小学数学课堂,一方面能够激发学生的学习兴趣,调动其主观能动性,另一方面,也能够建起轻松、和谐的师生关系,对于课堂教学质量和效率的提升很有帮助。文章首先分析了小学数学教学现状,其次,分析了动漫融入小学数学课堂的意义,最后对具体的教学途径进行探讨,以供参考。

幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力

我国社会经济的快速发展极大地提高了人们的物质生活水平,但是社会品德问题却愈发的突出,思想道德素质没能和社会经济水平同步提高,尤其是当代人合作意识与合作能力的薄弱,以自我为中心.究其原因,人们过度注重社会经济的发展和实际应用能力的提高,忽视了下一代对思想道德素质的教育和培养,在实际的幼儿园教育过程中,依然存在着许多过于沉默、自卑缺乏自信心或以自我为中心的幼儿,这需要幼儿教师对其及时正确的引导,帮助幼儿形成良好的合作意识与合作能力.笔者结合自身的实际教学经验就如何培养幼儿的合作意识与合作能力进行探究.