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化学核心素养导向下的初中化学教学优化路径探究
1
作者
吕雪军
《科幻画报》
2022年第4期0227-0229,共3页
本文深度解析了化学核心素养的实质,并审视了当前初中 化学教学的真实情况及其存在的困境。在此基础上,本文进 一步探讨了以提升学生化学核心素养为主要目标的初中化学教 学优化策略。这些策略包括精准设定教学目标、精选教学内 容、改...
本文深度解析了化学核心素养的实质,并审视了当前初中 化学教学的真实情况及其存在的困境。在此基础上,本文进 一步探讨了以提升学生化学核心素养为主要目标的初中化学教 学优化策略。这些策略包括精准设定教学目标、精选教学内 容、改进教学方法以及完善教学评价体系等多个方面。通过 这一系列优化手段,我们期望能够显著提升初中化学教学的质 量,同时有效提升学生的化学核心素养。
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关键词
化学教学
初中
优化路径
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职称材料
题名
化学核心素养导向下的初中化学教学优化路径探究
1
作者
吕雪军
机构
甘肃省文县横丹小学
出处
《科幻画报》
2022年第4期0227-0229,共3页
文摘
本文深度解析了化学核心素养的实质,并审视了当前初中 化学教学的真实情况及其存在的困境。在此基础上,本文进 一步探讨了以提升学生化学核心素养为主要目标的初中化学教 学优化策略。这些策略包括精准设定教学目标、精选教学内 容、改进教学方法以及完善教学评价体系等多个方面。通过 这一系列优化手段,我们期望能够显著提升初中化学教学的质 量,同时有效提升学生的化学核心素养。
关键词
化学教学
初中
优化路径
分类号
N [自然科学总论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
化学核心素养导向下的初中化学教学优化路径探究
吕雪军
《科幻画报》
2022
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