浅谈新时期环境下初中英语教学现状以及改进措施

初中阶段是属于国家的九年义务教育阶段,随着我国新课程改革的进一步深化,然而,在新时期环境下,尽管英语教学已经取得了很好的成绩,但是在教学实践中还存在很多问题。这就需要英语教学工作者运用科学的方法调动学生学习英语的积极性,提高初中英语教学效率。

浅谈多媒体教学在小学语文教学中的应用

新课程改革的不断推进,对语文教学提出了更高的要求,教师需要注重对学生语文思维和综合能力的培养。此时,更新课堂教学模式显得尤为重要,教师要引入多媒体教学,提升语文课堂的趣味性,吸引小学生参与到课堂学习当中,积极主动地进行思考和探究。多媒体技术的灵活应用可以活跃课堂气氛,能让小学生在有限的教室空间感受动感的世界,同时快乐地体验语言文字的魅力,本文主要分析多媒体教学在小学语文教学中的应用。

对农村中小学学校发展的几点思考

本文针对当前农村中小学学校存在的管理水平较低、教学质量不高、生源急剧减少、办学没有特色等一系列问题,从学校领导的办学理念、教师的专业成长、教研、学校文化建设等方面进行探讨,提出了如何促进农村中小学学校发展的对策和建议。