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浅谈小学语文教育
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作者 卢守远 《新课程》 2019年第16期233-233,共1页
小学语文教育只是教知识吗?不是的。知识在互联网上很容易就可以搜索到呀。那么小学阶段的语文教学工作从哪些方面进行?小学阶段,成长和学习,我认为三件事最重要:语文教育发展方向、家庭教育的影响、生活中语言的交流。好多学生坚持刻... 小学语文教育只是教知识吗?不是的。知识在互联网上很容易就可以搜索到呀。那么小学阶段的语文教学工作从哪些方面进行?小学阶段,成长和学习,我认为三件事最重要:语文教育发展方向、家庭教育的影响、生活中语言的交流。好多学生坚持刻苦学习、勤奋学习,但是学习成绩却是大不如意,所以说对语文知识不能只用蛮力学习。只有优化自己的行为习惯,效率才会一点一点提升。 展开更多
关键词 小学语文教育 教育发展方向 刻苦学习 语文知识 小学阶段 教学工作 家庭教育 勤奋学习
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看图学文四要素——《小蝌蚪找妈妈》教学浅析
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作者 陈静 《中国农村教育》 2007年第9期63-63,共1页
《小蝌蚪找妈妈》是人教版六年制第四册第一单元中的一篇看图学文,讲的是小蝌蚪找妈妈的经过。课文情节简单,内容浅显,教学时不需要过深的讨论分析。而在语文能力的培养上予以着力。为此.我在教学这篇看图学文时采用“看看、读读、... 《小蝌蚪找妈妈》是人教版六年制第四册第一单元中的一篇看图学文,讲的是小蝌蚪找妈妈的经过。课文情节简单,内容浅显,教学时不需要过深的讨论分析。而在语文能力的培养上予以着力。为此.我在教学这篇看图学文时采用“看看、读读、说说、写写”的教学方法。 展开更多
关键词 《小蝌蚪找妈妈》 看图学文 教学方法 能力的培养 讨论分析 第四册 六年制 人教版
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