多媒体技术在小学英语教学中的应用

当前社会中,英语的地位越来越高。鉴于此,小学阶段起,教师就应着重培养学生的英语核心素养,促进学生在听说读写四方面全方位发展。小学英语作为一门语言类学科,学习存在一定难度,学生在理解时可能会存在一定问题,教师就可借助多媒体技术等相关辅助教学工作,帮助学生降低英语语法、单词的抽象性,运用多媒体技术,并创设合理情境,从而逐步提高学生对英语的学习兴趣。文章主要就如何将多媒体技术用于小学英语教学提出相关建议。