期刊文献+
共找到19篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈CAPP在服装企业中的作用 被引量:3
1
作者 刘彩荣 《甘肃科技》 2005年第9期69-69,68,共2页
计算机辅助工艺设计CAPP(Computer Aided Process Planning)在服装行业的推广应用,优化了工艺设计,实现产品的标准化,提高企业的生产效率和经济效益。
关键词 CAPP系统 作用 发展
下载PDF
论服装教学中应注重的问题
2
作者 刘彩荣 《甘肃教育》 2005年第4期26-26,共1页
关键词 注意的问题 服装教学 应用性学科 服装设计 科学技术 文化艺术 市场经济 生活水平 教育专业 设计人才 多元化 多样化 消费者 高水平
下载PDF
中等职业学校实习课教学质量探析
3
作者 王兆云 《甘肃教育》 2005年第10期18-18,共1页
关键词 实习课教学质量 备课 讲解 指导 演练
下载PDF
浅析服装的文化与风俗习惯
4
作者 王兆云 《社科纵横》 2006年第4期113-,112,共2页
服装作为人类文明特有的文化象征,伴随着人类社会进步而延续和发展。本文就服装的文化和风俗习惯浅析了服饰文化发展和演变的过程。
关键词 服装文化 风俗习惯
下载PDF
服装设计的整体美
5
作者 徐宁 《甘肃教育》 2005年第7期34-34,共1页
关键词 造型 色彩 材质 整体美
下载PDF
艺工结合 坚持产学结合的服装教育——谈服装设计课堂教学的新模式
6
作者 徐润焕 《甘肃教育》 2003年第S1期65-,共1页
关键词 服装设计 综合能力 产学结合
下载PDF
浅谈高科技纺织品材料的发展趋势 被引量:1
7
作者 刘彩荣 《甘肃科技》 2005年第4期119-120,共2页
介绍高科技纺织品材料的发展趋势,通过对具体高性能材料、卫生保健功能原料、绿色环保型纤维的分析,为中国纺织行业加强新产品和材料的开发、在国际市场抢得先机、使中国的高科技纺织产品走到世界前列提供一些有益思考。
关键词 高科技纺织品材料 市场预测 发展趋势
下载PDF
应用文写作教学法新探
8
作者 程畅宏 《甘肃教育》 2002年第7期43-43,共1页
关键词 学法 学生 应用文写作教学 职业学校 教师主导 学习过程 教学方法 应用写作能力 写作过程 新探
下载PDF
独辟成山林 沉静唯自然
9
作者 杨晓霞 《甘肃教育》 2003年第4期46-46,共1页
关键词 艺术史 笔锋 文人画 水墨山水画 写意性 作品 质朴 塑造 创造 期望
下载PDF
解析几何教学中的几个问题
10
作者 康国冬 《甘肃教育》 2003年第9期40-40,共1页
关键词 基础知识 解析几何教学 数学题 解题 学生 学习 题目 不变 普遍 正确
下载PDF
把情商教育融入班主任工作
11
作者 余静 《甘肃教育》 2002年第1期25-26,共2页
关键词 情商教育 班主任工作 学校德育工作 教育实践 证明 人的素质 融入 发展 成功 个人素质
下载PDF
浅谈新时期教师素质的提高
12
作者 茅雪芬 《社科纵横》 2006年第5期157-,160,共2页
面对新世纪更加激烈的国际竞争,教育界出现了教师职业专业化,教师学习终生化,教师培养多元化和师范教育层次化,教师素质综合化的新的发展趋势,从四个方面论述了教师应如何提高自身的素质。
关键词 教师素质 观念转变 道德修养
下载PDF
论设计基础教学
13
作者 刘彩荣 《甘肃教育》 2005年第1期46-47,共2页
关键词 学科 教学 纽带 专业设计 联系 设计教育 诞生 设计基础课
下载PDF
浅谈中专班主任工作
14
作者 杨艳 《甘肃教育》 2004年第1期23-24,共2页
关键词 中专学校 班主任工作 班级管理 教书育人 思想工作
下载PDF
中专毕业生就业难的原因及对策
15
作者 宋连学 《甘肃教育》 2000年第12期15-17,共3页
关键词 中专毕业生 就业教育 市场导向 办学 能力培养
下载PDF
浅谈中等职业教育数学教学中学生创新能力的培养
16
作者 康国冬 《甘肃教育》 2003年第S1期66-,共1页
关键词 中等职业教育 数学教学 创新能力 培养
下载PDF
浅谈《琵琶行》的艺术特色
17
作者 程畅宏 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2002年第S1期65-66,共2页
关键词 《琵琶行》 琵琶乐曲 演奏技艺 艺术特色 长篇叙事诗 人物形象 视觉形象 艺术形象 景物描写 人物塑造
下载PDF
工艺设计教学的基本方法
18
作者 张永安 《甘肃教育》 2000年第7期94-94,共1页
关键词 工艺设计 教学方法 平面设计 立体设计
下载PDF
加强职教师资队伍建设的几点思考
19
作者 宋连学 《甘肃教育》 2000年第1期21-21,共1页
关键词 职业教育 师资建设 教师队伍 职业技术教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部