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女教师如何上好高中体育课
1
作者
丁晓梅
《发展》
2009年第9期86-86,共1页
高中阶段的体育与健康课,要求教师有较强的运动能力和较全面的运动技术。但由于先天存在的性别差异,女教师的体能不如男教师,运动能力也比男教师差。而且随着年龄的增长,差异会越来越突出,因此,在体育教学中男教师教男生,女教师...
高中阶段的体育与健康课,要求教师有较强的运动能力和较全面的运动技术。但由于先天存在的性别差异,女教师的体能不如男教师,运动能力也比男教师差。而且随着年龄的增长,差异会越来越突出,因此,在体育教学中男教师教男生,女教师教女生是比较理想的。但目前由于种种原因,
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关键词
高中阶段
女教师
体育课
体育与健康课
运动能力
男教师
运动技术
性别差异
下载PDF
职称材料
动词使动用法的特点及翻译方法
2
作者
张仲伟
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2002年第S2期20-24,共5页
关键词
使动用法
不及物动词
词的使动用法
直接宾语
现代汉语
翻译方法
文言文
《廉颇蔺相如列传》
带宾语
兼语句
下载PDF
职称材料
题名
女教师如何上好高中体育课
1
作者
丁晓梅
机构
甘肃省榆中一中
出处
《发展》
2009年第9期86-86,共1页
文摘
高中阶段的体育与健康课,要求教师有较强的运动能力和较全面的运动技术。但由于先天存在的性别差异,女教师的体能不如男教师,运动能力也比男教师差。而且随着年龄的增长,差异会越来越突出,因此,在体育教学中男教师教男生,女教师教女生是比较理想的。但目前由于种种原因,
关键词
高中阶段
女教师
体育课
体育与健康课
运动能力
男教师
运动技术
性别差异
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
动词使动用法的特点及翻译方法
2
作者
张仲伟
机构
甘肃省榆中一中
出处
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2002年第S2期20-24,共5页
关键词
使动用法
不及物动词
词的使动用法
直接宾语
现代汉语
翻译方法
文言文
《廉颇蔺相如列传》
带宾语
兼语句
分类号
H14 [语言文字—汉语]
H315.9 [语言文字—英语]
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1
女教师如何上好高中体育课
丁晓梅
《发展》
2009
0
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职称材料
2
动词使动用法的特点及翻译方法
张仲伟
《甘肃联合大学学报(社会科学版)》
2002
0
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