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文化自信视野下珍珠球运动项目发展路径的研究
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作者 李春贵 关辉 +3 位作者 赵赟昀 胡晓燕 周峰 刘义峰 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第23期137-137,共1页
珍珠球运动既是民族传统体育项目之一,也是中华民族传统体育文化的精髓。该项目有效的开展不仅能够提高国民素质,而且能够传承和创新民族传统体育文化。本文通过对少数民族及开展珍珠球运动地区走访调查,运用文献资料法等研究方法,阐明... 珍珠球运动既是民族传统体育项目之一,也是中华民族传统体育文化的精髓。该项目有效的开展不仅能够提高国民素质,而且能够传承和创新民族传统体育文化。本文通过对少数民族及开展珍珠球运动地区走访调查,运用文献资料法等研究方法,阐明了发展珍珠球运动的意义;并且找出制约该项目发展的因素;明确了发展路径,从而实现珍珠球运动项目的发展与创新。 展开更多
关键词 珍珠球运动项目 制约因素 发展路径
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浅谈语文阅读教学方法 被引量:1
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作者 李兴兰 《学周刊(下旬)》 2014年第10期63-,共1页
语文新课程标准强调:'阅读是学生个性化行为。'这就要求教师引导学生能够读出自己的理解,读出自己的体验。通过学生阅读,才能对课文的内容做到基本了解,从整体上感知;通过阅读,才能让学生加深对课文立意和作者情感的理解,从读... 语文新课程标准强调:'阅读是学生个性化行为。'这就要求教师引导学生能够读出自己的理解,读出自己的体验。通过学生阅读,才能对课文的内容做到基本了解,从整体上感知;通过阅读,才能让学生加深对课文立意和作者情感的理解,从读中真正体会到祖国语言文字的优美。为了提高小学语文阅读教学的效率,切实培养学生的阅读能力,并使其养成良好的阅读习惯,教学中必须依据教材的具体内容、教师的教学能力和学生的学习水平。 展开更多
关键词 小学生 中小学生 自主阅读 课文 阅读教学 语文教学 学生质疑 课堂教学 班级授课制 教学方式 民主和谐 教学情境 学习氛围 激发学生
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浅谈构建初中数学课堂教学的有效性
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作者 李连荣 《教育界(教师培训)》 2015年第6期32-32,共1页
效率是保证教学质量的前提。要提高中学数学课堂教学的效率,在有限的教学时间里让学生得到充分发展,教师在教学中踏实努力,精选教学内容,巧妙设计教学方式,创造宽松的学习环境,引导学生形式多样地进行学习,充分相信学生的自主学... 效率是保证教学质量的前提。要提高中学数学课堂教学的效率,在有限的教学时间里让学生得到充分发展,教师在教学中踏实努力,精选教学内容,巧妙设计教学方式,创造宽松的学习环境,引导学生形式多样地进行学习,充分相信学生的自主学习能力,教师在课堂教学中做好知识的引领者、教学活动的组织者、学习活动的合作者。那么在课堂教学中,如何才能提高初中数学课堂教学的有效性呢? 展开更多
关键词 数学课堂教学 初中 自主学习能力 学习环境 教学质量 教学时间 教学内容 教学方式
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