小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

在语文学习中,提高阅读能力是语文学习的基本要求,因此,拓展性阅读必不可少。内容针对在小学语文课堂中如何打造让学生有效进行拓展性阅读的高效课堂进行简单探讨。

谈小学班主任在班级管理中的沟通策略

班主任是班级管理的重要组成部分,班主任应当充分认识到沟通与交流的重要性。在小学班级管理中,班主任要掌握一定的沟通技巧,注意用艺术的方式去和学生建立和谐友好的关系。所以班主任要充分尊重学生、关爱学生,在工作中要以学生为本,学会静下心来倾听学生的心声,在提升班级管理效率与质量的基础上,促进小学阶段学生的全面健康发展。

信息技术条件下小学品德课教学改革的尝试

目前,传统的小学思想品德的授课方式单一,学生的学习积极性不高。如果将信息技术引入课堂的教学中,对于小学生的吸引力将会得到很大的提高,进而能够很好地引导学生进行思考,提升课堂的教学质量。

小学语文课堂反馈有效性的探究

随着新课改教育方针的不断落实,课堂教学有效性成为评价教师教学水平的重要指标。想要提升课堂教学的有效性就要从课堂反馈开始抓起,这也是保障学生充分理解课堂知识,保障教师教学有效性的重要举措,从两方面对小学语文课堂反馈有效性进行探究。

谈新教育下的初中物理教学

要想在新教育理念下完成物理创新教学,就应该建立学生为主的意识,在教学中以学生为教学的根本,使学生成为学习中的主体,将学生的主观意识与主观能动性全面发挥出来,帮助学生发挥自主意识,培养学生的个性特点。