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小学数学“互助型”学习模式探究
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作者 李振红 《好家长》 2019年第51期139-139,共1页
'互助型'学习是根据不同学生的个性特点进行取长补短,均衡发展学生的知识,培养学生发散性思维,焕发学生的精神面貌,增强学习的自信心,激发学习的潜能,使学生都能得到全面、均衡、和谐的发展。
关键词 小学数学 课堂教学 效果
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基于经典阅读的语文教学研究
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作者 高广玲 《好家长》 2019年第38期79-79,共1页
我在多年的语文教学中感受到了储蓄童年精神,最好的、最长效的途径就是经典阅读。所以,我也相信经典阅读能让语文的教学更坚实。
关键词 经典阅读 语文教学 坚实
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