教师与幼儿互动中存在的问题研究

幼儿的发展事关祖国的未来大计,幼儿的成长受到外界的密切关注。幼儿教师在全面对幼儿的培养过程中,一定要深入了解幼儿的想法,以幼儿为主体开展教学。有调查研究发现,教师在对幼儿的培养过程中,幼儿与教师之间的关系和谐程度是幼儿能否健康成长的关键问题之一。

探讨家园合作中培养幼儿良好行为习惯的策略

幼儿时期的行为影响着人的一生,其属于行为形成的关键阶段。随着幼儿的发展,单方力量无法引导幼儿形成良好的行为,需要实现家园合作。文章则针对此分析了家园合作中幼儿良好行为习惯的形成策略,以期为以后的幼儿教育工作提供更多的借鉴。