硫与铁反应实验的改进

高一化学(必修)第64页(实验3—2)是把约5g研细的硫粉和约5g铁粉混合均匀,装作试管中,试管口略向下倾斜,轻轻振动试管,使混合物任试管底部铺成一薄层,然后把试管固定在铁架台上,加热试管底部,看到部分药品红热后,立即把酒精灯移开,观察发生的现象。

高中数学实习作业教学案例

甘肃省"十二五规划课题"高中数学实习作业教学的探索与实践.实习作业是每一名学生必须经历的学习过程,实习作业的训练有利于高中学生对于社会的了解,增强学生的动手能力和对于所学知识的运用.对于知识的领悟和运用最佳的途径就是去实践,而实习作业的形式是实践的途径之一,也是学生迈入社会的第一步.实习作业也是对学生的一种社会考验,看自己是否符合社会所需要的人才,是否可以通过社会的考验.实习不仅仅是对知识的考验,也打开了高中学生的视野,开发学生的大脑。

中学物理教学中问题情境创设的探究

与其他科目相比，高中物理知识由于比较抽象，增加了学生的学习难度。在教学中创设问题情境可以将课堂将理论变为实践，将抽象变为具体，让我们的课堂教学更加生动有效。

对高中生物教学的反思

生物学是研究生命系统各个层次的种类、结构、功能、行为、发育以及生物与周围环境的关系等的科学，其包含的理论知识贯穿在各个章节之中，如细胞学说、自然选择学说、基因理论等，是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学。因此，在生物学科教学中，教师应注重培养学生多方面的能力，采用各种行之有效的教学方法，切实提高学生素质。笔者根据自己的教学实践，提出以下几种策略。

李商隐《锦瑟》课堂教学实录

＂今天.我们请史梦琪同学给我们上晚唐诗人李商隐的七律《锦瑟》!＂我在班上宣布。往届师姐上台当老师!班里顿时洋溢着热烈激动的气氛。掌声噼里啪啦地响起来,一张张年轻的脸顿时兴奋了起来,目光中的信任和期待像温暖的阳光。

高中语文课堂教学有效性研究

新课程改革背景下,传统高中语文课堂教学已经落伍,与新的教学理念、教学要求之间存在显著的差距。面对这一现状,教师应全面加强新课程理念、课堂教学现状的研究,紧紧围绕新的教学要求,借助多元化的课堂教学手段优化课堂教学效果。基于此,笔者以新课改下的高中语文课堂为研究中心,针对当前高中语文课堂教学现状展开了简要的分析,并在此基础上提出了针对性的改进措施。

浅谈如何在语文教学中转化期望生

《高中语文课程标准》对作文教学这样阐述:“能够学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考;能考虑不同的目的要求,以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感,培植科学理性精神;能够力求有个性、有创意地表达,根据个人特长和兴趣自主写作。”这个要求对于学生而言是一个新的挑战。而且,对于有作文特长的期望生而言,这是转化他们的良好契机。

在立体几何复习中要重视课本习题的作用──剖析1994年高考数学试题

在立体几何复习中要重视课本习题的作用──剖析１９９４年高考数学试题张辉辰（甘肃省武威市一中７３３０００）９４年高考数学试卷中立体几何题共有５道题，这５道题，除解答题涉及到立体几何课本中７个知识点外，其余４道题基本上是课本中的练习题，或习题及其变题．鉴...

情节线的分析

鲁迅的短篇小说《药》的情节分析课正在进行。几位同学分别讲述了《药》的各部分主要情节。我又提出要求:给每一部分拟一个小标题。不到五分钟同学们归纳了"买药"、"吃药"、"谈药"、"上坟"。"很好!同学们拟出的小标题准确地概括了小说的主要情节。但是,我们还有一个重要的疏忽,这就是——"我有意地顿住了话题,用目光期待着同学们。

理财教育不可缺失

现如今，中国百姓富裕了，生活水平提高了，但同时也出现了一些不正常的消费现象，其中，孩子乱花钱就是普遍存在的问题之一。比如，吃、穿、用讲名牌，比价钱，赶时髦；过生日请客比排场；同学、朋友在一起，有些物品，没有的要买，有的还买……渐渐地，孩子养成了只知道享受花钱的快感，不知道挣钱的不易，更不知道还能钱生钱、规划用钱！

高考历史试题教学运用路径探析——以2024年高考全国新课标卷第35题为例

2018年新课改以来的各省历史高考试题和试题情境,均体现出明显的学术性,适宜引入日常教学辅助素养培育。论文通过分析高考真题案例,研习试题本体、试题延伸、试题变式、试题创新四个层面,探究高考试题用于历史教学时可达成的有效学习实施路径,即解题技巧、知识扩展、变式迁移、思维激发的四重阶梯操作。