浅谈提高农村中小学数学教学质量的有效策略

随着课程改革的进行,教师对数学本质的认识进一步深化:'数学教学要以学生发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为教学的重要资源,改变过去传统的教学模式,适应新课程理念,把课堂的时间、空间、学习过程都还给学生。'这就要求学生要学有用的数学、有价值的数学。

加强语文教学中的情感教育摭探

素质教育的推行使得情感教育逐渐成为现代教育的重要组成部分,加强语文教学中的情感教育能够更好地帮助学生提高人文素养,加深对经典文章的深刻印象。语文教学作为一门注重情感体验的学科,教师应更多地强化对学生的情感教育,深入挖掘文本的人文内涵。文章分析情感教育的内涵,指出情感教育对语文教学的重要意义,并进一步提出加强情感教育的措施,从教师自身的修养、学生的个体差异和学生的情感体验三方面论述了渗透情感教育的方法。