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小学班主任管理中的语言沟通艺术分析
被引量:
9
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作者
鲁金萍
《学周刊》
2019年第19期171-171,共1页
作为学生的启明师,小学教师的作用是非常重要的。班主任想要做好自己的工作,就必须掌握好自己的沟通技巧。作为班级的组织者与引导者,班主任必须只有借助沟通,才能管理好学生,使师生之间的关系和谐发展。本文主要涉及班主任沟通的重要...
作为学生的启明师,小学教师的作用是非常重要的。班主任想要做好自己的工作,就必须掌握好自己的沟通技巧。作为班级的组织者与引导者,班主任必须只有借助沟通,才能管理好学生,使师生之间的关系和谐发展。本文主要涉及班主任沟通的重要性以及如何运用艺术性的沟通方法。
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关键词
小学班主任
沟通
管理
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职称材料
题名
小学班主任管理中的语言沟通艺术分析
被引量:
9
1
作者
鲁金萍
机构
甘肃省武威市凉州区黄羊镇中心校
出处
《学周刊》
2019年第19期171-171,共1页
文摘
作为学生的启明师,小学教师的作用是非常重要的。班主任想要做好自己的工作,就必须掌握好自己的沟通技巧。作为班级的组织者与引导者,班主任必须只有借助沟通,才能管理好学生,使师生之间的关系和谐发展。本文主要涉及班主任沟通的重要性以及如何运用艺术性的沟通方法。
关键词
小学班主任
沟通
管理
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学班主任管理中的语言沟通艺术分析
鲁金萍
《学周刊》
2019
9
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